热文观察...
  • 飞雪亭
    自荆入蜀路险绝,墨猿声中胆欲折。万州江头舍舟楫,又趣担簦穷岌页。危磴连云如积铁,乱石砭足十......
  • 高承事挽诗
    长身拘矮屋,雅志压华颠。已矣宁非命,猗其尚有传。饱餐广文饭,不击陆侯鲜。惜也文明县,耆黄欠......
  • 阁学袁侍郎以朝鲤豢龙两图见寄索和·朝鲤
    物生宇宙间,巨细统有宗。鳞虫三百余,厥长称维龙。滃雾弥六合,神渊閟千重。维时赤鲤公,坐制纤......
  • 抚州崇仁县玉清观道士黄石老工古篆以他公父
    圣学不嗣千余年,并与小学遗其传。其间明道宁乏贤,谓书小伎姑舍旃。十字九舛不可镌,楮生墨墨色......
  • 范圣问之母孙人史氏挽诗
    是中无一物,快活不容言。以此行州里,留之遗子孙。寒泉鸿雁影,落日凤皇原。三复幽堂志,夫人不......
  • 樊仲恂母太硕人李氏挽诗
    梁君遁世价妻孟,崔母祈天为妇唐。身是六朝人物旧,眼看三世子孙昌。人知翕翕味方隽,谁识耽耽意......
诗词屋 >古诗 >冯校书挽诗诗意和翻译_宋代诗人魏了翁
2026-05-18

冯校书挽诗

宋代  魏了翁  

高志峥嵘局九州,直从人表着先筹。
青囊书在鬼神泣,黄绢辞高冰雪羞。
槐里但知矜折角,兰台无复问长头。
玉棺夜入青云去,山是人非白鹤愁。

冯校书挽诗翻译及注释

《冯校书挽诗》是一首宋代的诗词,由魏了翁创作。以下是该诗的中文译文、诗意和赏析。

中文译文:
高尚的志向峻峭如高山,广阔的局势如九州大地,直接影响着人类的前途。我充满抱负地投身其中。我在青囊中的书籍让鬼神都为之哭泣,我用黄绢写下的辞章让高冷的冰雪也感到羞惭。只有在槐树下才能体会到羽翼被折断的辛酸,而在兰台上却再也看不到那长发的仙人。玉棺在夜晚踏上了通向青云的旅程,山峰依然耸立,但人世已经变了,白鹤也感到愁苦。

诗意:
《冯校书挽诗》表达了诗人对时局的关切和对个人抱负的追求。诗人将高志向比喻为峻峭的高山,将广阔的局势比作九州大地,强调它们对人类命运的重要性。诗人表达了他投身其中的决心和抱负,他的所作所为引起了鬼神的哭泣,让冰雪也感到羞愧。诗中还描绘了诗人在困境中的痛苦,他感到自己的才能被束缚,无法施展,而曾经的美好时光也已经一去不复返了。最后,诗人以玉棺夜行、山峰依旧、白鹤愁苦的形象,表达了对时光流转和世事变迁的感慨。

赏析:
《冯校书挽诗》以简洁而深刻的语言描绘了诗人内心的矛盾和追求。通过对高志向、广阔局势和个人命运的比喻,诗人将自己的存在放在宏大的历史背景和社会环境中,并表达了自己对时局的关切和对个人抱负的追求。诗中运用了对比手法,通过描绘槐树下的矛盾和兰台上的失落,表达了诗人在现实中的困境和无奈。最后的景象中,玉棺夜行、山峰依旧、白鹤愁苦,给人以时代变迁和人事易逝的深刻感受,展现了诗人对时光流转和世事变迁的思考和感慨。

整首诗以简洁而有力的语言,通过精准的意象和比喻,表达了诗人对理想抱负的追求和对时代变迁的思考。它既抒发了个人的情感和痛苦,又具有普遍性的意义,引发人们对人生命运和历史的思考与共鸣。

冯校书挽诗拼音读音参考

féng jiào shū wǎn shī
冯校书挽诗

gāo zhì zhēng róng jú jiǔ zhōu, zhí cóng rén biǎo zhe xiān chóu.
高志峥嵘局九州,直从人表着先筹。
qīng náng shū zài guǐ shén qì, huáng juàn cí gāo bīng xuě xiū.
青囊书在鬼神泣,黄绢辞高冰雪羞。
huái lǐ dàn zhī jīn zhé jiǎo, lán tái wú fù wèn cháng tóu.
槐里但知矜折角,兰台无复问长头。
yù guān yè rù qīng yún qù, shān shì rén fēi bái hè chóu.
玉棺夜入青云去,山是人非白鹤愁。


相关内容:

次韵虞果州泛雪

次韵杨尚书立春

次韵王常博题江陵乐德佐

次韵王茶马海棠四绝·王氏花屋海棠

次韵王常博题江陵乐德佐


相关热词搜索:挽诗冯校书