写孝经诗(清·潘德舆)释义,解释
古诗文 | 写孝经诗(清·潘德舆) |
释义 | 写孝经诗(清·潘德舆) 忆我为儿时,家塾在堂隅。 日昳读书罢,归时慈母娱。 八岁就外傅,《鲁论》初咿唔。 九岁五经毕,文义颇不疏。 十岁读《礼经》,古句忘崎岖。 十一背慈训,茕茕失母乌。 十二出门游,奔走能跨驴。 是时从大人,来往神愉愉。 大人授《孝经》,命儿自写书。 儿写书不成,满纸如墨猪。 左右反覆视,心气惨不舒。 低头清泪落,仰头但嗟吁。 大人顾谓儿,儿心一何愚。 写书非大难,儿心姑徐徐。 心定手不误,尔盍仰视予。 侵晨执笔写,写成日裁晡。 儿乃破涕笑,喜笑东西趋。 取书呼儿来,此书义当摅。 读书读其义,此书学根株。 儿默听此教,跪受当前除。 朝夕执书读,爱重同球图。 读罢藏之笥,亵见惧点污。 儿今又写书,写书忽痛呼。 儿有六岁儿,儿已十年孤。 昔时一卷书,岁时常宝储。 今日写此帙,吞声泪沾裾。 昔写今亦写,今日迥自殊。 昔泣今亦泣,两泣不相如。 昔写虽丑恶,嬉戏称凤雏。 今写好似昔,谁与正瑕瑜。 昔泣实恃爱,貌郁神不痡。 今泣复何益,泪眼空为枯。 哀哉一卷书,写罢还踟蹰。 儿亦呼其儿,学不在五车。 但求孝悌性,敬爱理不虚。 亦不在荣达,名誉播九区。 但求守吾身,战战保发肤。 儿有弱小甥,神采清且都。 七岁痛陟岵,似续守门闾。 此书大义在,此诗非烦纡。 儿复呼其儿,试诵与尔姑。 尔姑闻此诗,哀痛犹茹茶。 尔内外兄弟,敬谨相友于。 立身与显亲,毋苦不肖吾。 |